SEMANA 6 | PRÁCTICAS DEL LENGUAJE | DEL 20 AL 25 DE ABRIL

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE


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Actividad n°1:

¡HOLA CHICOS! HOY VAMOS A TRABAJAR CON DOS TEMAS:

v TEXTO, PÁRRAFO Y ORACIÓN.         

v PUNTO SEGUIDO, APARTE Y FINAL.

PARA PODER EMPEZAR TIENEN QUE MIRAR UN VIDEO.

RECUERDEN SIEMPRE ES MEJOR MIRARLO DOS VECES POR SI ALGUNAS COSAS NO QUEDAN CLARAS.

ESTE ES EL LINK DEL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=wVD9I3IZXHk

O PUEDEN ESCRIBIR EN YOUTUBE:  

Los signos de puntuación: El punto. Cómo y cuándo usar el punto | Vídeo Educativo para Niños

DESPUÉS DE MIRAR EL VIDEO COPIEN EN SU CUADERNO CELESTE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES (SI QUIEREN LO PUEDEN IMPRIMIR).

1     1. - COMPLETÁ LOS CARTELES VACÍOS CON LAS SIGUIENTES PALABRAS.

       2.     RESPONDÉ EN TU CUADERNO:

A.    ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO?

B.     ¿CUÁNTAS ORACIONES TIENE EL TEXTO?

C.     ¿CÓMO SUPISTE CUÁNTAS ORACIONES HABÍA?

PARA RECORDAR, COPIALO EN TU CUADERNO:

      3.     PENSÁ EN CUÁLES PUEDEN SER LAS MASCOTAS DE SOFÍA Y FEDERICO.

SOFÍA, LA ACTRIZ: ________________________

FEDERICO, EL CANTANTE: __________________

Actividad n° 2

¡A escribir con ganas!

PENSANDO EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR, ESCRIBÍ EN TU CUADERNO UNA HISTORIA SOBRE ALGUNA DE ESAS MASCOTAS LOCAS.

Actividad n°3

Vamos a jugar a encontrar palabras que llevan BL- CL -FL –GL- PL –TL

MIRÁ LAS IMÁGENES, COMPLETÁ EL CUADRO CON LAS PALABRAS QUE ENCONTRASTE, INVENTÁ LAS PALABRAS QUE FALTAN.