SEMANA 11 | CIENCIAS NATURALES | 26 AL 28 DE MAYO


SEMANA 11 |DEL 26 AL 28 DE MAYO

 CIENCIAS NATURALES



¡HOLA CHICOS! HASTA AHORA ESTUVIMOS APRENDIENDO SOBRE LOS ANIMALES VERTEBRADOS.
CON TODO LO QUE APRENDIMOS, AHORA PUEDEN LEER ESTE CUADRO Y PODER DECIR QUÉ
SIGNIFICA CADA UNA DE LAS PALABRAS. 
 ESTA SEMANA COMENZAREMOS A CONOCER MÁS SOBRE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.


(El que puede imprimir, pegarlo en el cuaderno y colorear, sino leer como repaso).


DÍA 1


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DÍA 2                             

   ANIMALES INVERTEBRADOS

  • MIRAR ATENTAMENTE EL VIDEO



¡MOMENTO DE JUGAR Y COMPROBAR CUÁNTO APRENDIERON!

Les armé un juego en educaplay. Escuchar, clikear y luego unir con el término correspondiente .






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DÍA 3
  ACTIVIDAD EN EL CUADERNO AMARILLO


 LOS ARTRÓPODOS, A SU VEZ SE LOS VUELVE A CLASIFICAR SEGÚN CUÁNTAS PATAS TIENEN.


ACTIVIDAD UNIR CON FLECHAS DE DIFERENTES COLORES SEGÚN CORRESPONDA. 


*INSECTOS                                                        *MÁS DE 10 PATAS (CIEMPIÉS)

*ARÁCNIDOS                                                   * TIENEN 10 PATAS (CANGREJOS, LANGOSTAS)

*CRUSTÁCEOS                                                *TIENEN 8 PATAS (ARAÑAS O ESCORPIONES)

*MIRIÁPODOS                                               *TIENEN 6 PATAS (HORMIGAS, MOSCAS)




ACTIVIDAD  OPCIONAL 





 DIBUJAR UN ANIMAL SEGÚN SU CLASIFICACIÓN Y ESCRIBIR EL NOMBRE DEL ANIMAL 
INVERTEBRADO. 

                                                      ESPONJAS




                                                      MEDUSAS Y CORALES




                                                      GUSANOS




                                                    MOLUSCOS




                                                    EQUINODERMOS (estrella de mar)




                                                    ARTRÓPODOS (insectos-arañas)








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