PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- 2DO S Y T
DÍA 1:
PRACTICAMOS LECTURA Y COMPRENSIÓN.
LEÉ EL TEXTO: “LOS GATITOS DE MARCELA”
MARCELA ES UNA NIÑA MUY TIERNA Y SONRIENTE, TIENE EL CABELLO DE
COLOR CAFÉ Y PIEL CLARA, USA UN VESTIDO DE COLOR ROSA.
COLOR CAFÉ Y PIEL CLARA, USA UN VESTIDO DE COLOR ROSA.
A ELLA LE GUSTAN MUCHO LAS MASCOTAS EN ESPECIAL LOS GATITOS.
MARCELA TIENE TRES LINDOS GATITOS, UNO SE LLAMA “CHOCO” DE
COLOR MARRÓN, OTRO SE LLAMA “MARIO”, DE COLOR BLANCO Y “PEPE”
DE COLOR GRIS.
COLOR MARRÓN, OTRO SE LLAMA “MARIO”, DE COLOR BLANCO Y “PEPE”
DE COLOR GRIS.
A MARCELA LE GUSTA JUGAR CON SUS TRES GATITOS.
CONTESTÁ, RODEANDO LA OPCIÓN CORRECTA:
¿CÓMO SE LLAMA LA NIÑA?
- MARTINA
- MARCELA
- MARTA
¿CUÁNTAS MASCOTAS TIENE?
- DOS
- TRES
- CUATRO
¿DE QUÉ COLOR ES MARIO?
- GRIS
- NEGRO
- BLANCO
¿DE QUÉ COLOR ES PEPE?
- GRIS
- NEGRO
- BLANCO.
DÍA 2
- ESCRIBI EL ABECEDARIO EN IMPRENTA MAYÚSCULA.
- ESCRIBÍ EL ABECEDARIO EN CURSIVA MINÚSCULA.
- ESCRIBÍ CADA PALABRA EN CURSIVA. RECORDÁ QUE LOS NOMBRES
DÍA 3
- TRABAJO CON PALABRAS QUE LLEVAN B O V.
- COMPLETÁ EL CUADRO CON PALABRAS QUE CONOZCAS.
ALGUNAS PISTAS……
DÍA 4
FORMÁ LA FAMILIA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS, COMO EN EL EJEMPLO.
ESCRIBÍ CON TUS PALABRAS ¿QUÉ ES UNA FAMILIA DE PALABRAS?
PENSÁ UNA PALABRA QUE TE GUSTE Y ARMÁ SU FAMILIA
DÍA 5
DESPEGÁ LAS PALABRAS Y ESCRIBÍ LAS ORACIONES EN CURSIVA.
- LABIBLIOTECATIENELIBROSMUYENTRETENIDOS.
- ELEQUIPODELCLUBGANÓELTORNEO.
- LOSBOMBEROSAYUDARONALOSVECINOS.
- LEÉ LOS DESEOS QUE ALGUNOS CHICOS DE SEGUNDO ESCRIBIERON PARA
DÍA 6
LECTURA Y COMPRENSIÓN
ALEJANDRA ES UNA NIÑA QUE VIVE EN UNA CIUDAD QUE SE LLAMA CAÑUELAS.
TIENE NUEVE AÑOS Y ES MORENA. SU COMIDA FAVORITA ES LA TORTILLA DE PAPAS.
ALEJANDRA TIENE UN HERMANO QUE SE LLAMA ROBERTO. SUS PADRES SON
GONZALO Y SUSANA.
TIENE NUEVE AÑOS Y ES MORENA. SU COMIDA FAVORITA ES LA TORTILLA DE PAPAS.
ALEJANDRA TIENE UN HERMANO QUE SE LLAMA ROBERTO. SUS PADRES SON
GONZALO Y SUSANA.
COMPLETÁ:
ALEJANDRA TIENE ____________ AÑOS.
LA COMIDA PREFERIDA DE ALEJANDRA ES ______________________________. EL PELO
DE ALEJANDRA ES _______________.
DE ALEJANDRA ES _______________.
EL HERMANO DE ALEJANDRA SE LLAMA ______________.
LA MADRE SE LLAMA____________________.
EL NOMBRE DEL PADRE ES_________________.
LA CIUDAD DE ALEJANDRA ES ________________.
DÍA 7
Lee atentamente este texto:
EL AÑO TIENE CUATRO ESTACIONES QUE SON LA PRIMAVERA, EL VERANO, EL
OTOÑO Y EL INVIERNO. EN PRIMAVERA EL CAMPO SE LLENA DE FLORES. EN
VERANO ES CUANDO HACE MÁS CALOR. EN OTOÑO SE CAEN LAS HOJAS DE
LOS ÁRBOLES. EL INVIERNO ES LA ESTACIÓN EN LA QUE HACE MÁS FRÍO.
CADA ESTACIÓN DURA TRES MESES.
OTOÑO Y EL INVIERNO. EN PRIMAVERA EL CAMPO SE LLENA DE FLORES. EN
VERANO ES CUANDO HACE MÁS CALOR. EN OTOÑO SE CAEN LAS HOJAS DE
LOS ÁRBOLES. EL INVIERNO ES LA ESTACIÓN EN LA QUE HACE MÁS FRÍO.
CADA ESTACIÓN DURA TRES MESES.
¿Cuánto dura cada estación? _________________________________________
¿Cuáles son las cuatro estaciones? _________________________________________
¿Cuál es la estación de las flores? ________________________________________
¿Cuál es la estación en la que hace más frío? ________________________________________
- ESCRIBÍ 4 ORACIONES CONTANDO LO QUE VOS HACÉS EN CADA ESTACIÓN.
1.
2.
3.
4.
DÍA 8
ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CINCO FAMILIARES TUYOS.
ESCRIBÍ UNA ORACIÓN PARA CADA FAMILIAR.
DÍA 9
LEÉ ATENTAMENTE EL TEXTO
El gorila Katán siempre trataba mal al resto de los animales. Nadie le quería
y no tenía amigos. Un día en la selva el gorila Katán se puso enfermo y no
podía subir a los árboles para buscar su comida. Se quedó acostado en el suelo
porque tenía fiebre. Los demás animales fueron a verle y le dieron comida.
El tiempo pasó y el gorila Katán se puso bien. A partir de entonces se volvió
un gorila bueno al que todo el mundo quería muchísimo.
y no tenía amigos. Un día en la selva el gorila Katán se puso enfermo y no
podía subir a los árboles para buscar su comida. Se quedó acostado en el suelo
porque tenía fiebre. Los demás animales fueron a verle y le dieron comida.
El tiempo pasó y el gorila Katán se puso bien. A partir de entonces se volvió
un gorila bueno al que todo el mundo quería muchísimo.
Respondé a las siguientes preguntas:
• ¿Por qué al principio el gorila no tenía amigos? ___________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
• ¿Qué hicieron los animales cuando el gorila estaba enfermo? ________________
_______________ _______________________________
_______________ _______________________________
- CONTÁ LAS ORACIONES DEL TEXTO. ¿CUÁNTAS TIENE? _________
Completá:
LA PRIMERA PALABRA DE UNA ORACIÓN SE ESCRIBE CON _____________.
AL FINAL DE LA ORACIÓN SE COLOCA __________________.
DÍA 10
Escribe lo contrario de cada palabra:
• Caliente _________________________
• Limpio _________________________
• Cerrado _________________________
• Dormido _________________________
• Alegre ___________________________
PARA SABER:
Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos o contrarios entre sí.
LEÉ EL TEXTO:
Las tortugas que viven en el mar son muy grandes. Son animales que pueden vivir
mucho tiempo. Ponen huevos que entierran en la arena de la playa y de esos
huevos salen tortuguitas pequeñas. Las tortuguitas nadan hasta el mar y allí van
creciendo.
mucho tiempo. Ponen huevos que entierran en la arena de la playa y de esos
huevos salen tortuguitas pequeñas. Las tortuguitas nadan hasta el mar y allí van
creciendo.
RESPONDÉ:
¿Las tortugas del mar son grandes o pequeñas? _______________________________
¿Dónde ponen sus huevos las tortugas? _______________________________ _____
Hola buen dia, porque hoy no hay tarea???
ResponderEliminar¡Hola!
ResponderEliminarLas actividades están en el inicio del blog desde el 31/3.
Están como semana 3: día 11/12/13.
A partir de la próxima semana solo pondremos SEMANA 4 y las actividades a realizar para no crear confusiones.
Cariños!
Luciana
Hola Luciana, solo veo hasta el dia 10. FAvor de colgar las actividades por aqui.
ResponderEliminarGracias,Carolina